Archive for the ‘Онлайн консультація для батьків’ Category

Асертивність — це що?

Розмірені, спокійні рухи, вміння коректно, чітко висловити свої думки, спокійна мова, з паузами, коли людина дає собі право зібратися з думками, подумати, не під кого не підлаштовується, не поспішає, спокійно позначає свої кордони, інтереси, бажання, почуття характеризує асертивну позицію.
Асертивність — це вміння відстоювати свої права та кордони, висловлювати почуття, погляди та отримувати бажане чесно, прямо та з повагою. Тільки поважаючи одночасно себе та інших, можна досягнути асертивного мислення (я — важливий і ви — також). Усвідомлення своїх базових прав робить життя набагато простішим і зрозумілішим.

(більше…)

Дитячі сльози

 

Здається, якщо дитині дозволяти у дитинстві плакати через дрібниці, вона виросте скиглієм. Виявляється навпаки, якщо потребу дитини бути почутою, прийнятою, заспокоєною, емоційно підтриманою не задовольнити в дитинстві, то у дорослому віці вона проявиться. Потреба повинна бути повністю задоволена, інакше проявлятиметься з новою силою повсякчас. Якщо довго не їсти, — ви не навчитеся не їсти взагалі. Ви або помрете, або при першій же можливості наїстеся до нудоти. Якщо довго не спати, — ви не навчитеся взагалі не спати. Ви або помрете, або втратите свідомість, або отримаєте хронічну втому.
Уявіть, що у вашого кращого друга горе й він розплакався. Чи будете ви в цей момент повчати його? Вчити стримувати свої емоції? Чи допоможе йому це? Прості обійми і прийняття важливіше і дієвіше всіх слів. Уявіть, що вам погано, а близька людина каже: «Не скігли, не плач». Наскільки ймовірно, що наступного разу при якихось проблемах ви звернетеся до неї? (більше…)

Як діти сприймають, звернені до них слова і вислови

Вислови з подвійним змістом

Як розуміє дитина

Не бігай, можеш впасти.
Там собака, вкусить.  

Дитина чує, що світ вороже налаштований. У майбутньому вона буде нерішучою, бездіяльною, боятися зробити крок назустріч світу.

Не плач.
Ведеш себе, як маленький.
Не кричи.


Дитина програмує себе на те, що показувати свої емоції не можна. В майбутньому, людина приховує почуття, мовчазна. Емоції можуть вирватися на свободу у вигляді агресії або навпаки надмірної плаксивості.

Який слухняний хлопчик грається поруч.
А Надя вже вміє прибрати свої речі. Яка гарна дівчинка, а ти?



Порівнюючи дитину, ви даєте їй зрозуміти, що вона гірша за інших, робить усе не так. В майбутньому це може вплинути на її самооцінку, людина не наважується зробити крок уперед, заздалегідь знаючи, що програє.

Чого ти так довго?
Ти що не можеш швидше?
Ти так повільно збираєш іграшки.


Коли дорослі поспішають, не даючи малечі зробити щось самостійно, дитина відчуває, що вона ні на що не спроможна, що у неї нічого не виходить. Навіщо тоді намагатися? В майбутньому така людина чекає на допомогу, схвалення, не поспішає робити щось самостійно, вимагає зробити все за неї, і звинувачує навколишній світ у тому, що всі їй щось винні.

Не будь таким жадібним.
Поділися іграшкою.
Треба ділитися.


Дитина відчуває, їй нічого не належить. Усе чуже, її почуття зовсім не важливі. Це впливає на формування відчуття власності, згодом людина все віддає іншим, не залишаючи нічого собі.

Який поганий стільчик, вдарив тебе,
давай його поб’ємо.


Втішаючи дитину таким чином, дорослі дають зрозуміти, що світ навколо лише ображає. У дитини у майбутньому може сформуватися програма робити іншим погано, не поважати оточуючих, бути жертвою обставин.

Чи вживаєте ви подібні вислови, спілкуючись із дітьми? Важливо розуміти, що слова можуть надихати, а можуть пригнічувати все прекрасне у вашій дитині. Ставтеся до малюка, як до цілком самостійної і розумної особистості, дозволяючи пізнавати світ та вчитися на власних помилках.

Хмаринка позначок